Desafíos de la educación hoy
El 19 y 20 de marzo del 2022 se ha realizado en la Casa Emaús el curso ‘Desafíos de la Educación hoy’. Con la puesta en común de testimonio y reflexión de educadores, maestros de todas las etapas, padres de familia y otros profesionales. Ha sido un fin de semana intenso y entusiasmante. Hemos tomado el pulso a los problemas actuales esbozando una radiografía y analizando cómo responder a esos desafíos.
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Se ha profundizado en la propuesta del papa Francisco, el pacto global por la educación; que manifiesta la necesidad de vincular los agentes de la escuela, la familia, la sociedad y el estado. Afirma que es una realidad revolucionaria: «Es hora de mirar hacia adelante con valentía y esperanza. Que nos sostenga la convicción de que en la educación se encuentra la semilla de la esperanza: una esperanza de paz y de justicia. Una esperanza de belleza, de bondad; una esperanza de armonía social».
Hemos podido profundizar en realidades de compromiso con la educación de menores refugiados e inmigrantes con el director de la Casa Escuela Santiago I, inspirada en la pedagogía de Lorenzo Milani. Así mismo destacamos la pedagogía solidaria de la encuesta (Ver, juzgar y actuar) y otras aportaciones de Guillermo Rovirosa a la formación de militantes cristianos.
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También hemos descubierto la importancia de la educación musical y percusión corporal de la mano de Tomás Medina en su ponencia ‘educación cuerpo a cuerpo’; hemos conocido sus beneficios cognitivos y la cohesión de grupo que aporta.
No cabe duda de la importancia de la educación, la vida asociada y la formación política para la escuela y la familia que necesita la sociedad actual. Frente al Estado y al mercado, educación solidaria y protagonismo de la familia.
Se compartió en primicia el programa de los ‘Encuentros para la Solidaridad’ de Encuentro y Solidaridad para este verano; así como la importancia especialmente para educadores de la Biblioteca de la Casa Emaús.
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La noche del sábado se realizó un ‘compartir artístico’ cargado de sensibilidad entre los asistentes. El curso ha terminado con la eucaristía y planes de dar continuidad a la reflexión compartida para renovar personal y colectivamente las tareas docentes en particular y educativas en general.